小学生瞬间体验到人生的大喜大悲!事情真相竟然是……

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小学二年级的学生,才不过七八岁的年龄,却在瞬间体验到了人生的大喜大悲,这究竟是怎么一回事呢?

故事发生在陕西延安,期末考试结束后,班主任组织学生搞起了“期末抽奖”。田亚同学有幸成为“幸运儿”,他抽中了一等奖。

按理说抽中一等奖,不管奖品大小,总是一件幸运的事情。这样的事情放在谁身上,都是一件令人高兴的事情。尤其对于一个小学二年级的孩子来说,也可称得上是人生的大喜了。

但是当孩子看到抽中的红纸上写着的四个字的时候,表情瞬间由高兴转变成了无以言表,感觉可以说是百感交集了。原来上面写着的四个字是:试卷一套。

你说老师设置奖项的时候,怎么会把试卷定为一等奖呢?定为惩罚性的末等奖还差不多吧。

试卷对学生意味着什么?前几天刚见新闻报道,湖南一六年级学生因为一晚上连刷八套试卷,导致出现胡言乱语等异常现象。看来老师们不把我们的孩子逼出问题来是不会善罢甘休啊!

现在的学生,有厌学的,有抑郁的,有自杀的,还有打老师的,甚至于要老师的命的都来了。最要命的是,多少年以后打老师耳光,要老师命的也来了。我们的老师今天管教学生,却不知什么时候给自己埋下了一颗定时炸弹。

老师们为何对学生如此苦苦相逼呢?学生的未来和自己的教学业绩,到底哪个才是最终目的呢?其实老师们尽可以把责任推给学校的考评制度和家长的要求,但不管怎么说,和学生直接打交道的是老师。学生出事了,家长就会归责于老师;老师出事了,倒霉的却只能是自己。

于是现在佛系老师出现了。这些老师面对学生的错误行为,不敢管,也不愿意管,而是选择了保持沉默。其实,如果大环境不好,佛系老师也是很难独善其身的。

君不见陕西杀师事件中,被杀者并不是没收学生手机的老师。因为那些动了杀机的学生,仇恨的往往是老师这个群体。可以说,这样的学生让谁碰上谁倒霉。

在小学二年级小学生抽奖时体验到的大喜大悲背后,是我们国家基础教育的隐忧。基础教育最重要的是什么呢?是培养我们的孩子学习兴趣,养成良好的学习习惯,让我们的学生爱上学习。如果我们社会每个人都是热爱学习的人,那我们这个国家该是多么强大?

现在我们的教育则是为了少数精英的培养,牺牲了大多数学生的身心健康发展。即便是少数的精英,除了学习成绩优异也有很多学生存在严重的心理问题和性格缺陷。近些年来许多名校极端事件频发就是一个反映。

亲爱的小伙伴,你对小学生抽奖抽到试卷一事怎么看?欢迎在此留言评论。谢谢你的阅读!

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