网络教育:升级换代还是走向没落?

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齐鲁壹点

发布时间:12-25 18:25 山东大众报业(集团)有限公司

枣庄区域2019年最后一次全国试点高校网络教育统考本月中旬在枣庄学院结束,本次考试历时两天,共10轮次,近1500人次参与。据悉,本次考试全省共有2万余人次参考。

网络教育统一考试是指教育部对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试,简称"统考"。从2018年开始,统考时间暂定每年举行3次,原则上安排在每年的4月、9月和12月的第三个周六、周日进行。学生可以根据自己的情况,自行选择参加考试的时间和科目。

2002年,教育部批准了全国68所重点大学为试点高校开办网络学历教育。但是仅过了三年,2005年,清华大学率先叫停网络教育学历招生,2018年,北京大学、中山大学、浙江大学全面叫停网络教育学历招生、哈尔滨工业大学暂停网络教育学历招生,转向在职非学历教育培训为主。本月初,教育部办公厅又印发了《关于服务全民终身学习促进现代远程教育试点高校网络教育高质量发展有关工作的通知》,对网络教育发展进行了严格的规范。引起了业界对网络教育发展前景的关切。枣庄学院继续教育学院院长张宗海教授分析认为:教育部办公厅的《通知》,标志着网络教育将进入抓人才培养质量、限人员报名数量的新阶段。今后的网络统考参与人员必将大幅度减少。成人网络教育的其他学习形式,如国家开放大学将再次成为需求人群的新宠。他说,网络教育这一发展态势有其背景:一方面,“双一流”高校建设实施以来,一些承办网络教育的高水平大学意识到网络教育是其发展的“鸡肋”;另一方面,国家职业教育发展战略引导继续教育职业化和地方化,地方高校和职业院校将成为继续教育的主干力量。换句话说,今后地方本科院校和职业院校将成为居民接受继续教育和终身教育的主要选择。2019年度成人高等教育招生刚刚结束,枣庄学院共录取新生4810人,比上一年增长了近60%,开放教育(电大)招生突破4000人,增长50%以上,都是这种趋势的实际反应。

(廉奇)

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