扎实抓好五大教育教学 探索党校教育规律新途径

扎实抓好五大教育教学 探索党校教育规律新途径

时间:2020-03-26 13:52 作者:admin 点击:
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标题:扎实抓好五大教育教学 探索党校教育规律新途径

  沈阳市委党校始终把加强学员管理作为党校学风、校风建设的一项重要抓手,严格保障党校学习纪律。坚持把到党校学习既作为一种知识和能力的提升,也是一次党员组织纪律意识的自我考核。在创建学习型、创新型、服务型党校的过程中,我们认为服务型党校要侧重于为学员学习服务,而不是为学员个人服务;强调学员学习主体地位至上,而不是学员个人意愿至上。所以,我们制定了严格的纪律制度。在中组部印发了《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》后,我们严格按照中央“八项规定”和中组部文件精神,将学员在校管理作为党校学习培训的一项重要内容。推行“六制”,包括签到制、请假制、座签制、跟班制、公示制、责任制,每日由学员处、教务处组成了专门的考勤小组,检查学员出勤情况。在所有教室安装了电子信号屏蔽装置,杜绝上课时接听手机的行为。在学校显著位置用电子屏公示各班次出勤率,并滚动显示未出勤学员名单、请假事由和准假人。对请假时间过长的学员实行约谈制,强调请假纪律,并适时劝退。对不听劝阻者,取消学习资格。目前,已经有两名市管干部因为违反学员管理规定,经约谈后按退学处理。

  我们通过进一步加强学员管理,从严规范干部教育培训学风,极大的提高了干部培训质量,学员出勤率大幅度提升,全员达到98%以上,促进了干部队伍作风转变。学员对党校的这一系列举措也非常支持,表示希望有一个单纯、专注的学习空间,能够让他们真正的享受到学习的乐趣。

   记者:深入研究和自觉运用“两个规律”,对党校工作的最基本要求就是要努力提高党校办学质量。沈阳市委党校在这方面有哪些进展和打算?

   韩玉奇: 党校教育意义重大是毋庸置疑的,但我们也发现如果只注重单纯的谈有意义,循规蹈矩简单地进行课程安排和设置,却失去党员干部培训过程中大家所希望体验到的培训的快乐。所以,沈阳市委党校始终致力于探索干部培训新思路,把教育人和吸引人结合起来,让干部教育培训更有意义,把有意义的教育做得更有意思。2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,沈阳市委党校提出在教学上要有新风貌,大力开展教学改革。

  在教学内容设计上,下一步我们将继续深化“五大教育”体系,根据党的十八大的新精神、新提法,进一步充实和完善原有的“五大教育”教学内容体系,开设有针对性的教学专题,结合沈阳市经济和社会发展的实际,将十八大精神的宣传贯彻落实到每节课上。

  教学体系设计要做到“两个突出”,即突出中央和省市委的新精神、突出原著导读教学。教学内容设计上做到“三个结合”,即结合干部教育培训的新变化新需求、结合理论研究的新成果、结合市委市政府的新任务新要求。要坚持把马克思主义理论教育和党性教育作为党校工作的首要任务,加强理想信念、宗旨观念、群众路线和反腐倡廉教育,切实解决领导干部在对待是与非、公与私、真与假、实与虚等方面存在的问题。

  在教学方法上,深入开展教学改革。我们将在处级以上领导干部培训班中,全面实施“行动式学习法”,以解决现实问题为目标,通过“学习-反思-行动-再反思-再行动”的循环方式展开学习,寻求跨部门、跨地区学员思维的交叉点,将“从行动中学”、“在反思中学”与“在学习中学会学习”有机结合,为问题的解决提供创新性的思路和方案。在学习过程中,学员通过层层聚焦所提出的突出问题,也将是我们科研资政工作要着力开展的重点。我们将进一步立足于市情、社情、民情,从“五位一体”发展目标出发,选取更多的课题,发挥教学、科研、咨询的作用,在应用广度、深度上进一步拓展和深入,不仅丰富教学内容,创新教学方式,也将进一步发挥党校思想库的作用。

(来源:中央党校网)

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(责编:万鹏、赵晶)